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PÚBLICO-ALVO

  • Empreendedores e gestores das mais variadas formações, que atuem ou queiram atuar em organizações empresariais, de micro, pequeno e médio porte, dos mais diferentes segmentos.​

  • É necessário que os participantes do curso tenham diploma de nível superior, em qualquer área do conhecimento.

DURAÇÃO / INÍCIO

  • O curso será realizado ao longo de 18 meses, com 417 horas presenciais e 76 horas à distância. ​

  • Início confirmado: 09 de maio de 2019.​​

  • Aulas Quinzenais: Quintas (18:30 às 22:30 hrs) e Sábados (8:00 às 16:30 hrs) ou Sextas (18:30 às 22:30 hrs) e Sábados (8:00 às 16:30 hrs)

  • Cada disciplina terá 17 ou 34 horas, sendo que 12% dessas horas serão ofertadas como  atividades EAD.

EIXOS, MÓDULOS E DISCIPLINAS

São considerados componentes curriculares do curso as disciplinas, atividades (oficinas) e TCC. As disciplinas e atividades são agrupadas em módulos, os quais, por sua vez, se organizam em três eixos (Criação, Desenvolvimento e Gestão)

EAD

  • Cada disciplina terá cerca de 12% de sua carga horária ministrada na forma de EAD, utilizando a plataforma Moodle da UFBA;

  • O professor da disciplina será o responsável pelo desenvolvimento da atividade no Moodle.

INTERAÇÃO COM A PRÁTICA

  • A disciplina “Oficinas de Gestão e Empreendedorismo” consiste em encontros mensais, ao longo de todo o curso, nos quais participarão empreendedores e demais atores envolvidos com o ecossistema do empreendedorismo.

  • Interação com parceiros externos (Triple Helix) durante todo o curso, com conteúdos, atividades e ações transversais ao conteúdo abordado.

 

  • Visitas técnicas, estudos de caso, dinâmicas, jogos de empresas e práticas com Lego Serious Play.

  • Desenvolvimento de Plano de Negócio ao longo de todo o curso.

METODOLOGIA

  • Aprendizagem Teórico Vivencial – aprendizagem orientada para a transformação da experiência em conhecimento, considerando (i) os conhecimentos teóricos mediados pelos docentes; (ii) o  capital intelectual dos alunos; (iii) as atividades práticas conduzidas no curso, mediadas por docentes e parceiros externos; e (iv) os trabalhos construídos em grupo, baseados em casos reais.  

 

  • Buscar-se-á promover a autonomia do aluno na construção do conhecimento e do conteúdo da aprendizagem por meio da: 

 

  • Exposição dialogada;

- Apresentação e análise de casos; 

-  Experimentação de ferramentas, técnicas e métodos colaborativos de prospecção tecnológica e planejamento;

- Construção colaborativa e progressiva de uma proposta de inovação.

  • Uso de metodologias ativas de ensino-aprendizagem.

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

  • O trabalho final do curso será um plano de negócios individual ou em dupla;

  • O desenvolvimento do plano se dará de forma transversal, ao longo de todo o curso;

  • O trabalho final de cada disciplina deve ser parte do plano de negócios final;

  • A “defesa” do plano se dará na forma de apresentação de um Pitch para captação de investidores.

Seu corpo docente abrange empresários, membros de startups,  profissionais do ecossistema de empreendedorismo e professores doutores com formação nas melhores universidades do país e do mundo (UFBA,USP, New York University, Boston University, UFMG, UFRGS, ITA, FGV, Texas University, Complutense de Madrid, dentre outras).​

Adriano Leal Bruni

é Professor Titular Livre da Escola de Administração da Universidade Federal da Bahia, Doutor (2002) e Mestre (1998) em Administração pela Universidade de São Paulo (USP) e autor de diversos livros técnicos de Finanças e Métodos Quantitativos publicados pela Editora Atlas. Home-page: www.MinhasAulas.com.br.

Prof. Dr. João Tude

coordenação geral

Prof. Dr. Morjane Armstrong

coordenação acadêmica

Prof. Msc. Magno Macedo

coordenação financeira e administrativa 

ALUNOS NÃO VINCULADOS

A UM PARCEIRO

  • R$ 13.300,00 (treze mil e trezentos reais)

 

  • Este valor pode ser divide em 18 ( 1 + 17) parcelas iguais de R$ 738,89 (setecentos e trinta e oito reais e oitenta e nove centavos)

PARCEIROS:

EX alunos UFBA, UNEB, Institutos Federais, UEFS, UESC, UNIFACS, UNIJORGE, UCSAL, UNINASSAU, UNIRUY, Bahiana, FTC, FCA, Área1, FACCEBA, FCS, FACET, FACIC, FACIBA, FAMA, FCS, FSBA, FVG, Estácio e UNIESP.

CRF, COREN, Crefito, REDEMAIS, Hub Salvador, Clara Idea, Business Transformation (BT) e BPM, Associação de Jovens Empreendedores (AJE), ABAS Startup,  Conselho Regional de Estatística (CRE), Conselho Regional de Administração da Bahia (CRA-BA), IEL, SECTI, Clube Correio e INOVAPOLI.

ALUNOS VINCULADOS

A UM PARCEIRO

  • Aos parceiros será oferecido um desconto de 20% em todo o curso

 

  • O parceiro poderá estender o benefício a todos os funcionários, associados e clientes

 

  • O investimento total para parceiros é de R$ 10.620,00 (dez mil seiscentos e vinte reais)

 

  • Este valor pode ser dividido em 18 (1 +17) parcelas iguais de R$ 590,00 ou em 24 parcelas iguais  (23+1) de R$ 442,50.

RESULTADO  DA ANÁLISE DE CURRÍCULO DE MENTORES

EDITAL AQUI

RESULTADO HOMOLOGAÇÃO  DE SERVIÇO PESSOA FÍSICA 

EDITAL AQUI

(71) 99226-9868
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Núcleo de Extensão em Administração
Escola de Administração da UFBA
Av. Reitor Miguel Calmon, s/n
Vale do Canela, Salvador, Bahia
CEP: 40.110-903

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/CONTEÚDO

 

/EMENTA DAS DISCIPLINAS

LIDERANÇA, NEGOCIAÇÃO E GESTÃO DE CONFLITOS
CH PRES: 15 / CH DIST: 2 / PROF: Ernani Coelho

A disciplina busca qualificar o gestor para atuar num ambiente de trabalho marcado pela complexidade dos relacionamentos profissionais e pela fragmentação, diversificação e, frequentemente, confronto de interesses entre indivíduos e organizações. Os principais aspectos tratados envolvem a compressão do papel da liderança negociadora; os modelos mentais e a psicologia dos negociadores; a natureza e as características das situações de conflito e dos processos de negociação; os modelos e procedimentos típicos da negociação empresarial; a avaliação de contextos reais de processos de gestão de conflitos e de negociação; as estratégias de comunicação empregadas em interações negociais.

 
 
 
 
 

/CORPO DOCENTE

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